Tujuan

Memberikan pengalaman praktikal kepada pelajar dalam memahami teknologi visual moden melalui aktiviti STEM-IoT, sambil meneroka konsep pencahayaan dan pantulan untuk menghasilkan imej hologram 3D yang menari

Aktiviti

Peserta, terdiri daripada 4 orang pelajar, terlibat dalam sesi pembelajaran STEM-IoT dengan membina kon khas untuk menangkap imej daripada skrin video bagi menghasilkan hologram 3D. Melalui aktiviti ini, pelajar mempelajari hukum fizik asas berkaitan pencahayaan dan pantulan, sambil memupuk minat mereka terhadap bidang Sains dan Teknologi. Pendekatan ini menggalakkan pembelajaran interaktif yang menyeronokkan, sekaligus mengukuhkan pemahaman konsep STEM.